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2010/03/10

補習授業

今週から幼稚園再開。

そして3週間の補習授業がまた始まる。
息子はフランスに来て6ヶ月、それまでは
完全に日本語中心の生活だったので
フランス語は他の子に比べたらやや遅れている。
その上、フランスの幼稚園は卒業する頃には
小学校低学年並みの学力をつけておくようで
授業内容も日本の幼稚園に比べて多くて高度だ。
(休みは多いけど…)
さらに息子は12月産まれで最年少(1月~12月産まれで学年を区切るので)のうえ
年長が主でそこに年中を混ぜたクラスなので
4歳になったばかりの彼は6歳になる子供達と同じ授業を受けている。
小さいうちは月齢でも大きな差があるのに
2歳の差は大きく、彼のノートや70項目からなる成績表は
悲惨なもので最初は夫と心配するほどだった。
そこで学校側からの提案で
息子ともう一人少し遅れている子を対象に
個人的に計6週間の補習授業を設けることになった。
お昼休みの2時間のうち1時間弱をその授業にあてて
バカンス前に3週間すでに受けていた。
この効果はてき面で、鉛筆の持ち方から
アルファベットの読み書きを徹底的に教えてくれた。
殴り書きだった絵や塗り絵も見違えるように上手になった。
確かにこの一年、引越しなどで保育園、幼稚園を
4回変わったので、こちらもゆっくり教える時間もなかったし
そろそろ読み書き始めればいいかな~くらいに
のん気に構えていた。
しかし幼稚園の先生は彼が自分の名前を書けずに
鉛筆の持ち方もおかしいのに驚き
それをまたストレートに親に伝え、
6週間の個人授業をしてくれるというのは感心である。

息子も先生を独り占めできるのが嬉しいのか
補習授業があるときは家で超特急で昼食をとって
喜んで走って幼稚園に戻っていた。

家でも一生懸命字を練習しているので
ついでにひらがなも教えたら、大分ひらがなも
書けるようになった。

まだ小さい娘の心配はなかったけど
息子にとっては何度も環境が変わることで
可哀想にも思うこともあった。
家や学校だけでなく
国と言葉と習慣まで変わったのだから。
それでも行く先々で順応して特に問題もなく
いつもどおり明るく元気な彼でいてくれることを
嬉しくそして逞しく思っている。

これから更にフランス語の課題もあるし
同時に日本語もしっかり教えていかないといけない。
漢字なんて、日本の10歳の甥っ子でさえ
覚えるのに苦労しているというのに…
私も最近は字を書くことが減ったので
時々漢字が出てこないことがあるくらいだ。

頑張れ、息子
そして娘も

ママも一緒に頑張るからねっ!
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コメント

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No title

2ヶ国語教育の問題、ウチでも夫がけっこう気にしてます。
言葉だけではなくて、それにともなう文化や習慣も教えて身につけさせたいけれど中途半端になったり、本人のヤル気とか、アイデンティティーの問題だったり・・・。
何事も「面白い!」って思ってくれて、本人が楽しければOKなんですが、さて、親がどう行動するか・・・。課題です。

息子くん、嬉々として授業を受けたり、ひらがなの練習したり、偉いなぁ~。

コメントありがとうございます

そうですよね~
バイリンガルでいいなあって言われるけれど、両方が中途半端になってしまう
「セミリンガル」になってしまうケースもあると耳にします…
両方を高いレベルに持っていくのって親の努力も相当必要だろうし
結局現地の言葉中心になっていくから、本人が嫌がらないかとか心配ですよね。
最近は私に日本語で話すときも単語がフランス語になっているので
毎回訂正してます!

一緒に頑張りましょ~v-218